Matti Kauppinen pit\u00e4\u00e4 verkostoja sek\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6n osaamista ja sitoutumista avaintekij\u00f6in\u00e4, kun puhutaan vaativan erityisen tuen opiskelijoiden koulutuksesta ammatillisissa erityisoppilaitoksissa.<\/p>\r\n
-Hyvi\u00e4 tuloksia saadaan, jos my\u00f6s opiskelija itse on yhdenvertaisena toimijana mukana yksil\u00f6llisen opintopolkunsa suunnittelussa.<\/p>\r\n
L\u00e4hes 25 vuotta kest\u00e4neen ty\u00f6rupeamansa aikana Kauppinen todisti ammatillisen erityisopetuksen monet muutokset niin omassa ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4\u00e4n kuin valtakunnallisella tasolla. Kes\u00e4ll\u00e4 el\u00e4kkeelle siirtynyt Luovi Helsingin koulutusp\u00e4\u00e4llikk\u00f6 uskoo Suomen s\u00e4ilyv\u00e4n erityisryhmien koulutuksen mallimaana, vaikka haasteitakin riitt\u00e4\u00e4.<\/p>\r\n
-Oppivelvollisuuden laajentaminen on ollut hyv\u00e4 ajatus, mutta oppilaitokset ovat joutuneet perustamaan nopealla aikataululla uusia ryhmi\u00e4 erityisen tuen opiskelijoille. Tiloja ja henkil\u00f6st\u00f6\u00e4 on ollut vaikeaa saada.<\/p>\r\n
Kauppinen n\u00e4kee, ett\u00e4 koulutuksen taso ylip\u00e4\u00e4ns\u00e4 on kehittynyt, mutta samalla my\u00f6s tavoitteet ovat nousseet.<\/p>\r\n
-Koulutukseen p\u00e4\u00e4syn oikea-aikaisuus, tutkinnon soveltuvuus nuorelle ja ty\u00f6llistyminen. Ne ovat vaativia tavoitteita.<\/p>\r\n
Kauppisen mukaan oppivelvollisuuden laajentumisen kanssa samaan aikaan k\u00e4ynnistetty TUVA-koulutus hakee viel\u00e4 rooliaan vaativan erityisen tuen opiskelijan n\u00e4k\u00f6kulmasta. Onnekkaita ovat ne, jotka p\u00e4\u00e4sev\u00e4t vaativaa erityist\u00e4 tukea tarjoaviin oppilaitoksiin. Paljon nuoria j\u00e4\u00e4 ilman opiskelupaikkaa.<\/p>\r\n
-V\u00e4liinputoajia ovat my\u00f6s sellaiset nuoret, joilla vaativan tuen tarve ei tule riitt\u00e4v\u00e4n selv\u00e4sti esille hakuvaiheessa. He eiv\u00e4t p\u00e4rj\u00e4\u00e4 yleisopetuksen suuressa ryhm\u00e4ss\u00e4 ilman riitt\u00e4vi\u00e4 tukitoimia. Hyvin verkostoin ja tukitoimin nuori selvi\u00e4isi tutkinnosta ja saattaisi ty\u00f6llisty\u00e4kin.<\/p>\r\n
Kauppisen pitk\u00e4 ura opetuksen parissa on omalla tavallaan my\u00f6s ollut verkostoitumisen tarinaa. Jo Helsingin yliopistossa 80-luvulla porukoissa viihtyv\u00e4 luokanopettajaopiskelija p\u00e4\u00e4tyi muun muassa ylioppilaskunnan hallitukseen ja Opiskelijoiden liikuntaliiton p\u00e4\u00e4sihteeriksi.<\/p>\r\n
-Kaverin houkuttelemana p\u00e4\u00e4dyin my\u00f6hemmin dysfasialuokan opettajaksi. Ja sielt\u00e4 edelleen vuonna 1999 silloiseen Merikosken ammatilliseen koulutuskeskukseen valmentavan ja kuntouttavan ryhm\u00e4n opettajaksi. Tuttu rehtori kysyi minua, kun ei varmaan tuntenut ket\u00e4\u00e4n muuta erityisopettajaa, Kauppinen naurahtaa.<\/p>\r\n
-Mutta sille tielle j\u00e4in ja onneksi j\u00e4in!, Kauppinen toteaa ammatinvalinnastaan.<\/p>\r\n
Koulutusp\u00e4\u00e4llikk\u00f6n\u00e4 Kauppinen pyrki toteuttamaan ihmisl\u00e4heist\u00e4 ty\u00f6otetta.<\/p>\r\n
-Pidin t\u00e4rke\u00e4n\u00e4, ett\u00e4 olen paikalla ja tavoitettavissa. Ovi ty\u00f6huoneeseen oli auki sek\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6lle ett\u00e4 opiskelijoille. J\u00e4lkeenp\u00e4in toki olen huomannut paljon asioita, jotka nyt tekisin varmaankin toisin.<\/p>\r\n
Merikoski liittyi sittemmin Luovin oppilaitoskokonaisuuteen. Luovin opettajana toimiessaan Kauppinen oli my\u00f6s pitk\u00e4\u00e4n mukana Skills Finland -tapahtumissa, jotka ovat erityisryhmille tarkoitettuja ammattitaitokilpailuja. Vastaava kansainv\u00e4linen Abilympics-kilpailu tuli my\u00f6s Kauppiselle tutuksi.<\/p>\r\n
-Erityisryhmien kilpailutoiminnan tavoitteena on ollut alusta alkaen tuoda esille monenlaista osaamista ja samalla vaikuttaa asenneilmastoon. Erityisen tuen kilpailut ovat tilaisuus ty\u00f6nantajille n\u00e4hd\u00e4 opiskelijoita, jotka tekev\u00e4t tutkintoon kuuluvia teht\u00e4vi\u00e4 omien vahvuuksiensa kautta, Kauppinen toteaa.<\/p>\r\n
Vuonna 2005 alkanut ty\u00f6 erityisryhmien ammattitaitokisoissa p\u00e4\u00e4ttyi mukavissa tunnelmissa, kun Suomen joukkue sai kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 ensimm\u00e4isen kultamitalinsa Ranskan Abilymbics-kisoissa.<\/p>\r\n
Kauppinen sai ty\u00f6ansioistaan viime vuonna presidentilt\u00e4 Suomen Valkoisen Ruusun I luokan mitalin kultaristein.<\/p>\r\n
-Huomionosoitus tuli yll\u00e4tt\u00e4en ja tilaamatta. Arvostan sit\u00e4 todella korkealle. Se on hieno kiitos pitk\u00e4st\u00e4 urasta erityisopetuksessa ja Skills Finlandin toiminnan kehitt\u00e4misess\u00e4. Mitalista kiitos kuuluu my\u00f6s omille ty\u00f6tovereilleni ja niille kaikille, joiden kanssa olen saanut tehd\u00e4 ty\u00f6t\u00e4.<\/p>\r\n
Teksti ja kuvat: Sakari Kilkki<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Matti Kauppinen pit\u00e4\u00e4 verkostoja sek\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6n osaamista ja sitoutumista avaintekij\u00f6in\u00e4, kun puhutaan vaativan erityisen tuen opiskelijoiden koulutuksesta ammatillisissa erityisoppilaitoksissa. -Hyvi\u00e4 tuloksia saadaan, jos my\u00f6s opiskelija itse on yhdenvertaisena toimijana mukana yksil\u00f6llisen opintopolkunsa suunnittelussa. L\u00e4hes 25 vuotta kest\u00e4neen ty\u00f6rupeamansa aikana Kauppinen todisti ammatillisen erityisopetuksen monet muutokset niin omassa ty\u00f6yhteis\u00f6ss\u00e4\u00e4n kuin valtakunnallisella tasolla. Kes\u00e4ll\u00e4 el\u00e4kkeelle siirtynyt Luovi […]","protected":false},"author":12,"featured_media":317,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-315","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ajankohtaista"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/315","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=315"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/315\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/media\/317"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=315"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=315"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kehitysvammaliitto.fi\/opike\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=315"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}